نرخ شیوع اتیسم همچنان رو به افزایش است. برخی برآوردها نشان می دهد که فراوانی آن 1 در 5000 نفر در سال 1975 به 1 در 50 نفر (پسر) د سال 2013 رسیده است و همچنان بهترین راه مقابله با آن تشخیص زود هنگام از طریق افزایش آگاهی عمومی نسبت به آن است. پروفسور یوتا فریث، مبدع نظریه ضعف انسجام مرکزی در اتیسم، آخرین دست اوردهای عصب-روان شناختی اتیسم را به زبان ساده و در قالب گزارش های موردی، استعاره و تمثیل در کتاب معرفی اتیسم آورده است. شاید تلاش مداوم خانم دایان (شخصیت فرضی کتاب) برای درک اتیسم در پسرش، نقلی از زندگی خود نویسنده باشد. کتاب حاضر، به منزله درسنامه مختصر اتیسم است که نه تنها به متخصصان، کارشناسان بالینی و پژوهشگران پیشنهاد می شود، بلکه برای والدین نیز بسیار آموزنده است. خانم پروفسور یوتا فریث، استاد بازنشسته روانشناسی رشدی در انستیتو علوم اعصاب شناختی در دانشگاه لندن و عضو آکادمی علوم و جامعه علوم پزشکی انگلستان است. وی شهرتش را مدیون تحقیقاتش روی اختلال پیوستار آتیسم است و از پایه گذاران تحقیقات روی سندرم آسپرگر در انگلستان محسوب می شود. نظریه ضعف انسجام مرکزی در اتیسم از آن اوست. بر اساس این نظریه، افراد اتیستیک جزئیات را بهتر از سایرین درک می کنند، اما در انسجام بخشیدن به اطلاعات حاصل از منابع مختلف، نارسایی دارند. همچنین مطالعاتش در زمینه تحول خواندن، هجی کردن و نارساخوانی بسیار تأثیرگذار بوده است. او در سراسر زندگی حرفه ای اش، رویکرد عصب شناختی به اختلالات عصب رشدی داشته است و همواره در پی کشف علل شناختی این اختلالات و ارتباط آن ها با نشانه های رفتاری و سیستم های مغزی بوده است.