اين كتاب براساس آخرين يافته‌هاي علمي تأليف شده و سال‌ها در كلية دانشكده‌ها و مراكز عالي در رشته‌هاي روان‌شناسي، علوم تربيتي، راهنمايي و مشاوره و در دانشگاه و مراكز تربيت معلم تدريس شده است و يكي از منابع آزمون ورودي دوره‌هاي كارشناسي ارشد محسوب مي‌شود. كتاب داراي بيست و نه فصل است كه عناوين برخي از اين فصول عبارتند از: مباني راهنمايي و مشاوره، انواع راهنمايي، مشاور و متخصصان راهنمايي، راهنمايي در مقاطع تحصيلي مختلف، مشاوره در مؤسسات و سازمان‌ها، فنون راهنمايي، گروه‌سنجي، فنون عملي در مشاوره، خانواده‌درماني.