کتاب رویکردهای یادگیری: نظریه و کاربست

نظریه‌های یادگیری از دروس مهم در دوره‌های کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری روان‌شناسی بطورکلی و روان‌شناسی تربیتی بطور خاص محسوب می‌‌شود. علت اهمیت این درس را شاید بتوان در ماهیت چند وجهی یادگیری جستجو کرد. یادگیری از دیدگاه رفتارگرایان تغییر در رفتا‌رهای قابل مشاهده است در حالیکه در رویکرد شناختی به تغییرات ایجادشده در ساختارهای ذهنی اطلاق می‌شود. در رویکردهای جدید‌ مانند سازا‌گرایی شخصی، اجتماعی و انتقادی، یادگیری با ساختن معنا و توجه به ارزش‌ها همراه است. با وجود تنوع دیدگاه‌ها در یادگیری، همه بر این موضوع که شناخت نسبت به رویکردهای یادگیری می‌تواند نقش مهمی در فرایند یادگیری و آموزش داشته باشد،اتفاق نظر دارند.