همگانی بودن آموزش و پرورش گرچه به ظاهر، ایده‌آل بوده، اما در درون، آسیب‌هایی را نیز در پی دارد. برای مثال، نظام مدرسه‌سالاری، معلم‌محوری و بی‌توجهی به نقش پرورش مدرسه و تعامل نزدیک آن با خانواده موجب کژرفتاری‌ها، بزه‌کاری‌ها و مشکلات فردی، اجتماعی گوناگون برای فرد و جامعه می‌شود. آموزش و پرورش نوین در ایران، عمر یکصدساله‌ای دارد. اما مشکل این‌جاست که از زمان تاسیس نظام نوین آموزشی، ما دیگر آن را مورد ارزیابی و تجدید نظر قرار نداده‌ایم. مشکل آموزش و پرورش در ایران، عدم توجه به مسالة نگهداری آموخته‌ها و کاربرد آنهاست. نوشتار حاضر، به مباحث نوین آموزش و پرورش و روش‌های پیشرفتة تدریس اختصاص یافته است. عناوین کتاب عبارت است از: انگیزش دانش‌آموزان؛ برنامه‌ریزی کلاسی؛ مدیریت کلاسی؛ فن‌آوری آموزشی؛ دانش‌آموز ویژه؛ و استرس شغلی در معلمان.